FAQs

 

Porque parece que mi hijo no mas esta jugando cuando estan en terapia de lenguaje? Que no debería ser más como trabajo?

Es muy común que los padres nos pregunten porqué jugamos durante las seciones. Para un niño, el jugar es una forma para que aprenda acerca de su mundo en su propia manera. El juego es una manera de obtener la atención de los niños en las actividades que les interesan. Cuando un nino está interesado en algo que le gusta, demuestra disponibilidad a sostener una interacción social y retener palabras nuevas. Un juego con proposito puede motivar el desarollo de lenguaje, habilidades sociales y su forma en como se desarrollan en su entorno. La enseñanza de lenguaje a traves del juego contribuye a aprender las habilidades de tomar turnos, compartir, cooperar, seguir instrucciones, expresarse y mucho más! El juego simulativo anima a los niños para expander su imaginación , resolver problemas, y entender las perspectivas de otras personas. Para más informaciòn sobre cómo proponer juegos con proposito con su hijo, puede revisar ese artículo.


Cuál sería mi participación como padre/tutor en el proceso de las terapias?

La participación y colaboración de los padres es un componente muy importante en el proceso de la terapía. El tiempo que pasamos en las terapias es muy limitado en comparación al que padre pasa con su hijo. Cuando los padres hacen enfasis en practicar en casa lo que han aprendido en las terapias, puede apoyar al progreso de su hijo. Al finalizar cada sesión, la terapista de su hijo le dará una breve explicación de las actividades que usaron durante la sesión y hablarán de lo que pueden hacer en casa para promover el aprendizaje de estas nuevas habilidades. El trabajo en equipo entre los padres y el terapista es nuestra meta principal. Juntos, podemos asegurar el progreso consistente y llevarlo a otros ambientes como la casa, la escuela, y otras actividades.


Mi hijo tiene terapia de habla y lenguaje en la escuela. Puedo recibir terapias adicionales en su oficina?

Sí! Los servicios proporcionados en las escuelas son similares a los servicios en Speech Tree Therapy Center, pero ambos pueden beneficiar a su hijo. Los servicios ofrecidos en las escuelas se enfocan en el curriculo y el impacto academico de comunicación dentro de la clase. Los servicios ofrecidos en nuestra oficina se enfocan en la comunicación dentro del hogar y la comunidad. Además, las terapias en las escuelas normalmente son en grupos mientras que nuestras terapias por lo general son individuales y incluyen a la familia tambiên.


Cuanto tiempo mi hijo necesitará estar en terapia de habla y lenguaje? 

El tiempo que un niño necesita estar en terapia de habla y lenguaje depende del tipo y severidad del impedimento. Speech Tree siempre usa los metodos más actualizados y los más efectivos que son basados en investigaciones cientificas.


Speech Tree Therapy Center acepta aseguranzas? 

Sí! Estas son las aseguranzas que actualmente aceptamos: Blue Shield, Kaiser, Easter Seals, United Health Care, Tricare, Health Net, San Diego Regional Center, and Rady Children’s Health Network.


Que debo hacer si pienso que mi hijo tiene un retraso de habla y/o lenguaje? 

Si tiene dudas en relación al habla y lenguaje de su hijo, nos puede contactar aquí con cualquier pregunta. También debería visitar al pediatra de su hijo para hacer preguntas y obtener una referencia de una evaluación de habla y lenguaje.


El inglés no es nuestro primer idioma en casa. Nuestro hijo tiene un retraso de languaje. Deberíamos dejar de hablar nuestro primer lenguaje y solo hablar en inglés en casa? 

No, y no permita que alguien más le diga que tiene que hacerlo! Investigaciones recientes demuestran que todos los niños, incluyendo a los con retrasos o trastornos de habla y lenguaje, tienen el potencial de ser bilingües. Hable con su hijo en cualquier idioma en que se siente comodo y no se preocupe por mezclar o cambiar diferentes idiomas. Lo más importante es que tenga esa conexion con su hijo y que modele palabras y frases en su lenguaje nativo de manera eficáz. Niños con retrasos de lenguaje necesitan que se les introduzcan abundante lenguaje dentro de interacciónes de alta calidad, y puede ser más fácil conseguir eso con su idioma materno. Investigaciones recientes demuestran que niños que pueden hablar el idioma primario de sus padres tienen relaciones más profundas y mantienen una identidad étnica más fuerte que los que no, factores que directamente aportan el desarrollo cognitivo, logros academicos, y habilidad de leer.


Que puedo esperar en mi primera cita a Speech Tree Therapy Center? 

Antes de su primera cita debería haber recibido algunos documentos para llenar para informar la terapista un poco sobre su hijo. Durante la primera sesión, revisará los documentos y conversarán sobre cualquier duda que tenga sobre el desarrollo de habla or lenguaje o habilidades sociales de su hijo. Una evaluación será completado para investigar más las areas de preoccupación y la terapista le proveerá un resumen breve de los resultados. Después de la evaluación, la terapista le dará sus recomendacciones. Finalmente, si la terapista recomiende servicios para su hijo, nosotros los apoyamos con las terapias lo más pronto posible.